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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🛷(撰稿:关松叶)

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    • 韦飞芳🎪LV1六年级
      2楼
      2024年巴黎奥运会:当极端高温成为赛场上的另一个对手🏦
      2024/07/30   来自梅州
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    • 🔙柯松毓LV7大学四年级
      3楼
      埃特纳火山的月亮和烟圈🍡
      2024/07/30   来自西藏
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    • 东方兴弘👶LV1幼儿园
      4楼
      姚明场边大喊:不要犯规⚄
      2024/07/30   来自日喀则
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    • 董菊欣LV3大学三年级
      5楼
      黄河大峡谷跻身5A级景区🦋
      2024/07/30   来自阜新
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    • 谈梁宁⭐🕵LV3大学三年级
      6楼
      西安:鼓励监督举报 严查群众身边“微腐败”🔮
      2024/07/30   来自吉安
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    • 秦翔生LV1大学四年级
      7楼
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      2024/07/30   来自长治
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